中共盂县县委

宣 传 部 文 件



盂办发（2006）4号
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关于组织开展树立社会主义荣辱观

构建和谐盂县宣传教育活动的通知

各乡镇党委、县直各单位党组织：

胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上明确指出：要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利已为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，加强社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，形成积极健康向上的社会风尚，具有重大的现实意义和深远的历史意义。现将全县开展树立社会主义荣辱观，构建和谐盂县宣传教育活动的有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“八荣八耻”为主要内容，广泛进行社会主义荣辱观的宣传教育，积极开展社会主义荣辱观的实践活动，逐步形成树立社会主义荣辱观的激励机制，形成全县党员干部和广大群众自觉践行社会主义荣辱观的良好局面，为促进全县改革发展、构建和谐盂县、实现“十一五”规划确定的奋斗目标，提供良好的道德环境和强大的精神动力。

二、活动安排

（一）认真组织专题学习，打牢发扬社会主义荣辱观的思想基础

认真学习贯彻胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话是全县各级党组织的一项重要任务，要认真规划和组织好今后一个时期内的经常性学习活动，确保学习教育落到实处。通过学习教育，把握胡锦涛同志重要讲话的重要意义和深刻内涵，把握社会主义荣辱观的基本内容和精神实质，把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观转化为广大干部群众的自觉行动。

一是要将社会主义荣辱观的学习教育纳入各级党委中心组的学习议题之中。各级党委（党组）中心组要把胡锦涛同志的重要讲话作为理论学习的重要内容，第二季度要安排1—3次专题学习，要把集体学习和个人学习结合起来，要通过组织讨论、举办专家讲座、请先进典型现身说法等多种形式的学习教育，丰富学习内容，增强学习效果。要充分发挥党委中心组和领导干部的表率作用，组织领导干部深入基层进行宣讲，推动学习活动的深入开展。

二是要将社会主义荣辱观的学习教育纳入保持共产党员先进性教育活动之中。要把学习贯彻社会主义荣辱观作为保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容，组织广大党员对照“八荣八耻”的基本要求，解决思想、工作、学习、生活等方面存在的问题，进一步坚定理想信念，加强道德修养，提高文明素质。参加第三批保持共产党员先进性教育的单位要把学习贯彻社会主义荣辱观作为党性分析、民主评议，搞好整改的重要内容，认真对照“八荣八耻”的要求，制定切实可行的整改措施，建立健全加强党的思想、组织、作风建设的长效机制。

三是要将社会主义荣辱观的学习教育纳入推进学校素质教育的基础内容之中。要把社会主义荣辱观的学习教育作为推进素质教育的基础性工作，纳入学校德育教育的全过程，渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要在进教材、进课堂上下功夫，把“八荣八耻”的基本要求，体现到中小学的政治理论和思想品德教材之中，充实相关学科的教学内容，组织力量编写一批适合不同年龄层次，寓教于乐，通俗易懂的读物。要充分发挥学校教育的主阵地作用，改进教学方法，注重因材施教，搞好分类指导，切实增强德育教育的针对性和实效性。

四是要将社会主义荣辱观的学习教育纳入县乡党校的教育培训之中。县乡党校要担负起“理论武装、思想引导、党性锻炼、道德灌输”的重要任务，把社会主义荣辱观的学习教育作为党员干部培训的重要内容，作为向党员干部进行社会主义荣辱观教育的重要手段。要在党员干部的培训中，举办相关的理论研讨、报告会、网上论坛等活动，增强学习的吸引力感染力。要把社会主义荣辱观作为重要的研究课题，努力推出一批有价值的理论成果。

（二）深入开展全县性的公民道德实践活动，提升社会主义荣辱观宣传教育活动的质量

一是按照省委宣传部、省文明办的安排，组织全县“十大系列公民道德先进典型”评选活动。由县委宣传部牵头，县文明委相关成员单位和县内主要媒体共同组织，以“树立社会主义荣辱观，提高公民道德素质”为主题，评选表彰一批我县在公民道德建设方面的先进典型，推出“十大公益事业功臣”、“十大文化创新人物”、“十大新农村建设带头人”、“十大文明形象大使”、“十大学雷锋标兵”、“十大诚信建设使者”、“十大爱岗敬业模范”、“十大未成年人工作者”、“十大和谐家园卫士”、“十大时代女性”等10个系列100名弘扬社会主义荣辱观，具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型。

二是举办全县树立社会主义荣辱观专题书法摄影展览。由县文联组织书法家协会、县摄影家协会，推出一批反映近年来全县公民思想道德建设和群众性精神文明创建成果的书法、摄影作品，展现晋盂儿女践行社会主义荣辱观，构建充满活力，富裕文明，和谐稳定，山川秀美的新盂县而不懈努力的时代风采。

三是组织社会主义荣辱观主题歌曲征集和全民传唱活动。由县文联组织音乐家协会，向县内外征集反映社会主义荣辱观，弘扬时代主旋律，讴歌时代新风貌的优秀歌曲，组织各类群众性文化工作者深入机关、学校、街道、社区、农村，进行教唱和传唱。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”节庆举行演唱比赛。

    （三）深化群众性精神文明创建活动，推动社会主义荣辱观宣传教育活动向纵深发展

一是在全社会特别是青少年中，广泛开展“知荣辱，树新风”主题教育实践活动，引导他们从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动，推动全社会形成知荣辱，树新风，促和谐的文明风尚。

二是在党政机关中开展争创文明机关，争当“人民满意公务员”主题教育活动，推进党政机关的文明创建和勤政廉政建设，引导机关干部和公务人员率先垂范，为社会做出表率。

三是在中小学校开展“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”主题教育活动，把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年思想道德建设和中小学生思想政治教育的重要内容，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯。

四是在执法行政部门开展“公平公正，文明执法”主题教育活动，在“窗口”行业和风景旅游区开展“文明服务，共铸诚信”主题活动，以创建文明行业为龙头，推动社会信用体系建设，推动社会公正，创造和谐环境。

五是在农村广泛开展“树文明新风，做新型农民”主题教育活动，结合社会主义新农村建设，继续开展创建“十星级文明户”、文明村镇活动，树立文明风尚，建设先进文化，培养新型农民。

六是在城镇社区开展“创文明社区，做文明市民”主题教育活动，通过深化科技、卫生、文体、法律“四进社区”活动，组织多种形式的互助行动，促进尊老受幼、孝敬公婆、邻里和睦、社区和谐。

文明村镇、文明行业、文明单位等各类创建活动，新闻、文体、科教等各类评奖，都要把“八荣八耻”作为重要内容和评选标准。社区、农村、企业、学校等基层单位要依靠群众修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则，开展多种形式的道德评议活动。各项精神文明创建活动、道德实践活动都要体现“八荣八耻”的要求，把社会主义荣辱观融入经济社会文化生活的各个方面，贯穿公民道德建设的全过程。

三、开展形式多样的宣传教育活动，营造学习实践社会主义荣辱观的浓厚氛围

（一）加强主流媒体的宣传，营造浓厚舆论氛围。各类报刊、广播、电视、网络等，要通过开辟专栏、专题，开展言论评论、播放公益广告等形式，大力宣传社会主义荣辱观的重大意义、精神实质、科学内涵和基本要求，宣传各单位、各部门贯彻落实胡锦涛同志讲话的具体举措和进展成效，宣传各部门涌现出来的先进典型和经验。

（二）创作生产优秀的精神文明产品，营造健康向上的文化氛围。广大文化工作者要认清责任，坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，用高质量高水平的作品倡导反映人民群众的精神生活和道德风貌。各种文艺活动要以社会主义荣辱观为主题。理论工作者要加强社会主义荣辱观的研究，在把握规律、指导实践上推出一批研究成果。政府相关部门要加强文体市场的建设，深入开展“扫黄打非”活动，净化文化市场，规范经营行为，依法查处多种与社会主义荣辱观背离的不良行为。

（三）充分发挥各类文化阵地的教育作用，营造人人参与的社会氛围。各级各部门要充分利用爱国主义教育基地、文化馆、博物馆、图书馆、体育场等文化阵地，组织主题鲜明、形式多样、生动活泼的宣传教育活动，新闻媒体以及广场、影剧院、旅游景点、车站等公共场所阵地，要设置公益广告。主要节庆活动、集会必须坚持奏唱国歌，升国旗仪式。

四、工作要求

（一）加强领导。各单位各部门要从贯彻落实科学发展的战略高度，充分认识开展社会主义荣辱观宣传教育活动的重要性和紧迫性，把树立社会主义荣辱观作为发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措，摆上重要日程。要按照中央、省委和县委的要求，结合本部门、本单位的实际，制订学习主题的工作计划，明确机构，明确责任，保证社会主义荣辱观活动持久地开展下去，自觉地落实到各项工作之中，取得显著的成效。

（二）形成合力。要把社会各方面的力量都调动起来，形成强大合力。宣传部要具体负责学习教育的各项工作，做好各项工作的安排部署，检查督促。积极协助有关门和单位开展社会主义荣辱观教育活动，大力宣传全县党员干部践行“八荣八耻”的典型，宣传社会各界在践行“八荣八耻”教育活动中形成的新方法、新经验。

（三）建立机制。建立社会主义荣辱观的学习教育机制，把学习教育和工作实际结合起来。要建立体现社会主义荣辱观的行政规章、行业管理制度，把“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会活动中，要建立保障激励机制，依法惩治不讲道德的违法行为，用法律手段引导和规范道德生活，鼓励、支持广大人民群众践行社会主义荣辱观。要修订完善各类行为准则，通过市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等规范道德行为，引导广大群众参与到树立社会主义荣辱观的道德实践中来。 

二00六年四月二十六日

主题词：荣辱观  宣传教育  通知